Chương Trình
Giáo Dục Toàn Diện
TRƯỜNG XANH xây dựng dành cho tất cả học sinh cấp 1, 2 và 3. Đây là nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của mỗi cá nhân và là sự đầu tư vào tương lai bền vững của xã hội.
Các hoạt động của Trường Xanh nằm trong chương trình hướng đến mục tiêu chung: Giúp học sinh phát triển trong học tập mà và khả năng thích nghi và sáng tạo.
Hướng vào bản thân
Giúp học sinh hiểu rõ về bản thân, khám phá và phát triển tiềm năng
Hướng đến xã hội
Thúc đẩy tinh thần đồng đội, lòng tự trọng và trách nhiệm xã hội
Hướng về thiên nhiên
Khuyến khích sự kết nối với tự nhiên, khám phá và bảo vệ môi trường
Hướng nghiệp
Hỗ trợ học sinh xác định mục tiêu nghề nghiệp và phát triển kế hoạch để đạt được ước mơ.
Hướng đến Xã Hội
Gia đình yêu thương
- Có thói quen giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ
- Tạo sự gắn kết, yêu thương giữa các thành viên
- Thể hiện sự quý trọng phụ nữ
- Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc và biết ơn
Trường lớp thân yêu
- Thể hiện tình yêu thương, sự giúp đỡ
- Chủ động tìm kiếm hỗ trợ khi gặp vấn đề cần giải quyết
- Làm quen với bạn hàng xóm, tạo được quan hệ gần gũi, thân thiện
- Hòa giải bất đồng trong các mối quan hệ
Hướng vào Bản Thân
- Mô tả bề ngoài, sở thích của bản thân
- Học cách tự giới thiệu bản thân, tôn trọng mình và bạn bè
- Chăm sóc bản thân trong trang phục, vệ sinh, ăn uống và vận động
- Thực hành các kỹ năng làm việc nhóm, sắp xếp đồ dùng cá nhân
- Nhận biết các nguy cơ và thực hiện phòng tránh lạc, bắt cóc
- Học tập và thực hiện an toàn giao thông
Hướng về thiên nhiên
- Thực hiện chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
- Nhận biết được cảnh đẹp thiên nhiên của địa phương và giới thiệu với bạn bè
- Nhận biết thực trạng vệ sinh môi trường xung quanh, biết được biểu hiện của ô nhiễm môi trường
- Xác định được nguyên nhân, tác hại của ô nhiễm môi trường
- Sử dụng một số dụng cụ lao động một cách an toàn
- Lập và thực hiện được kế hoạch lao động trong nhà trường
- Thực hiện các việc làm phù hợp để giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường tại trong gia đình, trường lớp, quê hương
Hướng vào Bản Thân
Bản thân đã có
- Tự chăm sóc bản thân, vệ sinh các nhân, tập luyện thể dục, năng khiếu cá nhân
- Có tính cách riêng, quan điểm riêng
- Có mục tiêu riêng
Bản thân cần làm
- Học cách sắp sếp thời gian, không gian học tập, vui chơi và lao động
- Bảo vệ quan điểm cá nhân, biết tranh luận và đàm phán
- Rèn luyện bản thân về thể chất, tinh thần, sự kiên chì, chăm chỉ
Hướng đến xã hội
Hướng đến gia đình, người thân
- Cách giao tiếp, ứng xử với người thân và nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình: quan tâm, chăm sóc, chia sẻ khó khăn, tạo bầu không khí vui vẻ, lắng nghe và tôn trọng ý kiến người thân.
- Tham gia lao động trong gia đình và sắp xếp công việc nhà.
Hướng đến bạn bè và thầy cô
- Xây dựng và mở rộng mối quan hệ với bạn bè và thầy cô
- Cách giao tiếp, ứng xử và hợp tác với bạn bè, thầy cô
- Một số kỹ năng từ chối hay phòng tránh các ứng xử không tốt như bạo lực học đường, hút thuốc, ....
- Giữ gìn và xây dựng truyền thống nhà trường
Hướng đến cộng đồng
- Các quy tắc ứng xử trong cộng đồng: tôn trọng mọi người, kính trọng người già, nói nhỏ nhẹ, xếp hàng, chia sẻ và giúp đỡ người trong cộng đồng
- Tôn trọng sự khác biệt trong cộng đồng: về giọng nói, trang phục, nhận thức,...
- Tôn trọng người lao động
- Tham gia các hoạt động cộng đồng như: Lao động công ích, thiện nguyện, tuyên truyền về các hoạt động cộng đồng
Hướng về thiên nhiên
- Kiến thức cơ bản về nhận biết, cách phòng chống và giảm thiểu thiệt hại thiên tại như bão lũ, sạt lở
- Tác hại của Hiệu ứng nhà kính và thực hiện một số biện pháp tuyên truyền bảo vệ môi trường như: vẽ tranh tuyên truyền, thiết kế ấn phẩm truyền thông, tham gia các chiến dịch bảo vệ môi trường
- Tìm hiểu và thực hành lập báo cáo về tình hình thiên tai; Xây dựng và thực hiện kế hoạch phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro
- Khảo sát tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương; tuyên truyền và thực hiện các biện pháp chống ô nhiễm như: thu gom rác thải, thiết kế ấn phẩm truyền thông quảng bá vẻ đẹp, cảnh quan đất nước
Hướng nghiệp
- Xác định yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người làm nghề (một số nghề cụ thể phổ biến hiện nay như: IT, Marketing, hướng dẫn viên, phiên dịch, sửa chữa điện nước, …)
Xác định mong muốn về nghề nghiệp cả bản thân; xác định sự phù hợp của bản thân về năng lực và phẩm chất đối với nghề dự định làm
Định hướng các môn học tại cấp THPT liên quan đến nghề nghiệp hướng đến
Xác định con đường sau THCS (học tiếp THPT hoặc học nghề)
Lập và xây dựng kế hoạch học tập theo định hướng nghề nghiệp đã chọn
Hướng vào Bản Thân
- Có trách nhiệm, sự tự chủ và lòng tự trọng qua việc thực hiện quy định của trường lớp và cộng đồng
- Phấn đấu hoàn thiện bản thân
- Xây dựng quan điểm sống, bảo vệ quan điểm cá nhân, điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực
- Phát triển năng khiếu, sở thích cá nhân
- Học cách điều chỉnh cảm xúc để thích nghi với sự thay đổi của hoàn cảnh
Hướng đến Xã Hội
Hướng đến Gia Đình
- Quan tâm, chăm sóc, chia sẻ khó khăn
- Lắng nghe, chia sẻ, đặt mình vào vị trí người thân
- Sắp xếp, phân bổ thời gian công việc cá nhân và gia đình
- Tìm hiểu và giải quyết các mẫu thuẫn phát sinh
Hướng đến Cộng Đồng
- Về chính trị: tham gia hưởng ứng ngày hội bầu cử
- Về văn hóa - xã hội: có hành vi văn mình nơi công cộng; tổ chức sinh hoạt cộng đồng
- Về môi trường: hưởng ứng và vận động các phong trào bảo vệ môi trường
Hướng về Thiên Nhiên
- Hướng dẫn phân tích, đánh giá thực trạng, những tác động của hoạt động kinh doanh tới môi trường
- Đánh giá các biện pháp bảo tồn cảnh quan, danh lam thắng cảnh và đưa ra giải pháp
Hướng Nghiệp
- Hướng dẫn lựa chọn nghề với đặc điểm bản thân phù hợp ngành nghề nào, xin ý kiến về đinh hướng mình đã chọn, tham vấn về các trường địa học có ngành liên quan
- Lập kế hoạch học tập: kế hoạch học các môn thuộc khối Khoa học tự nhiên hay Khoa học xã hội; kế hoạch tham gia CLB
- Nhận diện khó khăn và thuận lợi khi thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện để đưa ra giải pháp
Nghề Nghiệp
Tương Lai
Kiểm tra Bản năng
Áp dụng các phương pháp như Sinh trắc học vân tay và Thần số học để khám phá và hiểu rõ hơn về bản năng
Kiểm tra Trí năng
Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh trong bối cảnh thực tế để phát triển kỹ năng gắn liền với môi trường làm việc trong tương lai
Kiểm tra Trực giác
Là khả năng bẩm sinh về cảm nhận không có lý do hay giải thích nào
Vòng tròn tiền
Vòng tròn lợi thế
Vòng tròn đam mê
